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Educação das relações raciais, Uniafro – política de igualdade racial no ambiente escolar

Educação das relações raciais, Uniafro – política de igualdade racial no ambiente escolar
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Preço: R$0,00
Disponibilidade: Indisponível
Autor: Paulino, Carlos Aparecido.
ISBN: 978-85-327-0627-0
Ano: 2018

O curso Uniafro: Política de Igualdade Racial no Ambiente Escolar integra as ações realizadas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (Nepre), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Apresenta-se em consonância às demandas sociais por uma política de formação inicial e continuada de docentes, visando à efetivação de educação das relações étnico-raciais em todos os níveis de ensino. O presente curso, em particular, está voltado à formação continuada de professoras e professores que atuam na Educação Básica. Trata-se de um curso de aperfeiçoamento, que se realiza na modalidade a distância, composto por cinco módulos: Módulo I: Educação a distância e ambientes virtuais de aprendizagem; Módulo II: Concepções e Diretrizes da educação das relações étnico-raciais; Módulo III: Educação das Relações Étnico-Raciais e Currículo no cotidiano escolar; Módulo IV: História e cultura afro-brasileira; Módulo V: Projeto de Intervenção no processo educativo. Cada um deles foi elaborado na expectativa de que possa subsidiar o percurso de formação e, ao mesmo tempo, contribuir para o desenvolvimento de práticas pedagógicas que contemplem o ensino de História e Cultura Afro- -Brasileira e africana na educação escolar. Recomendamos, enfaticamente, estudo dos conteúdos, realização das atividades proposta, bem como atenta leitura do Guia do Curso e do Guia de Estudo pertinente a cada módulo (que também serão disponibilizados no ambiente virtual de aprendizagem). Nestes estarão disponíveis informações e orientações importantes e necessárias durante todo o processo de realização do curso. Desejamos que cada módulo seja compreendido como fundamental no processo de construção da trajetória de sucesso no curso, de modo que cada cursista possa estudar e aprofundar os conteúdos, vivenciando, assim, uma rica e consistente experiência formativa.

 

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